此一企劃是紀州庵書店為成人推理小說愛好者設計的讀書會，旨在營造一個輕鬆、社交
且充滿智性挑戰的氛圍。這個閱讀推廣活動，計畫推出四個大師系列、由四位導師導讀、
共16場次的實體推理小說讀書會；同時舉辦四位大師作品書展、主題展，
一次滿足讀者掌握作家全系列。
本讀書會以「作家」為核心概念規劃，以深度理解一位創作者的風格與脈絡，這能讓參與者
像「偵探剖析犯案風格」一樣，深入作家的腦內迷宮。
每一系列鎖定一位推理文學史上極具代表性或獨特性的作家，透過四周討論、
精選其四部作品，系統性地解構其寫作風格、核心主題、招牌詭計與時代意義。
如同為一位大師舉辦一場專題展。
導讀與書展主題 ：
1.「謀殺天后——阿嘉莎．克莉斯蒂的永恆魅力」4場
作家克莉斯蒂是「純粹解謎」派古典本格的集大成者，作品銷量僅次於聖經與莎士比亞，
是推理小說面向大眾的完美橋樑。其筆下的赫丘勒·白羅與珍·瑪波，是「心證推理」
與「安樂椅神探」的兩大巔峰原型。經典作品：《羅傑·艾克洛》的敘述性詭計、
《無人生還》的孤島模式、《東方快車》的道德困境，她的作品本身就是
一本「古典詭計百科全書」。
作家克莉斯蒂是推理小說讀書會的入門首選：其作品節奏明快，對話風趣，人物鮮明，
極易閱讀，能迅速吸引新手並培養興趣。
2.「日本妖怪代名詞——京極夏彥的奇幻世界」4場
日本獨具特色的「妖怪型」推理作家，也是新本格派先鋒人物，思維極其大膽靈活，
翻開京極夏彥的作品，盤旋於科學理性和匪夷所思之間分界的眾多元素便接二連三地
躍出紙面，堆砌出一幕幕不可思議且萬分迷人的異想場面。
他在作品中常提出「這世上沒有什麼不可思議的事」，透過主角層層剖析，
將超自然的妖怪異象還原成人類心理與社會因素導致的事件。
3.「邏輯的王者——艾勒里·昆恩的挑戰書」4場
昆恩代表了古典本格中最注重「公平性」與「邏輯純度」的一派。
他們是「公平遊戲」的典範，所有線索都會如實呈現在讀者面前，將讀書會變成
一個純粹的智力競技場。他們的作品，特別是「國名系列」和「悲劇系列」，
是訓練結構化思考、歸納與演繹的絕佳材料。更重要的是，艾勒里·昆恩影響了
後世無數作家，是連接古典與現代的橋樑。
4.「剖開社會的殘酷切面——葉真中顯的絕叫」4場
葉真中顯的作品常被讀者評價為「壓倒性的筆力」，能讓平凡主角的不幸堆疊
出真實且恐怖的共鳴。他擅長將嚴肅的社會觀察包裝在極具張力的犯罪情節中，
是目前日本推理文壇中極受關注的社會派大師之一。
《絕叫》為其最著名的代表作，入選「這本推理小說好厲害！」、週刊文春
推理小說榜等多項大獎，並於2019年改編為同名日劇。
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場次 |
主題 |
時間 |
課程主題與閱讀書單 |
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1 |
講師/ 張亦絢 阿嘉莎．克莉斯蒂 |
2026/7/10(五) 1900-2030 |
主題：敘事三樣態：類型、本格與非本格 在推理小說的閱讀與寫作有一個核心，那就是它與對類型的期待、規則與了解有關。在類型中，又有本格與非本格的各種變化。 本次課程將從《艷陽下的謀殺案》出發，解說「類型」的基本敘事樣態，與阿嘉莎的個人獨特性。 |
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2 |
2026/7/17五) 1900-2030 |
主題：傑作三元素：謀殺、推理與延伸的空間 本次課程將透過賞析幾具不朽地位的《東方快車謀殺案》，分析阿嘉莎如何開拓推理7的力量與想像。 |
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3 |
2026/7/24(五) 1900-2030 |
主題：被忽視與先驅貢獻：作為女性主義的隱顯文本—— 對阿嘉莎的作品最主要的批評在於其「太過天真田園」或「缺乏社會現實」 本次課程將透過檢視她受到的主要批評，探討作品可能被誤會的面向與某些啟發，例如關於女偵探、性（別）犯罪與諷刺。 參考作品包括： 《美索不達米亞驚魂》 《五隻小豬之歌》、 《萬聖節派對》 |
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4 |
2026/7/31(五) 1900-2030 |
主題：最禁忌與最突破 本次課程將介紹禁忌之作《死亡不長眠》，並回顧本系列課堂對於阿嘉莎研究，為這趟文學之旅畫上句點。 |
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5 |
講師/ 瀟湘神 京極夏彥 |
2026/8/7(五) 1900-2030 |
《姑獲鳥之夏》 故事從一則駭人的傳聞開始：久遠寺醫院院長之女已懷胎二十個月，卻始終無法生產，而她的丈夫竟又在一年半前自密室般的房間中離奇失蹤。懷孕、失蹤、家族祕密與怪異傳聞彼此糾纏，使整起事件彷彿介於妖異與現實之間。 本次課程將以這部出道作為起點，帶領讀者進入京極夏彥結合妖怪、民俗、心理與推理的獨特世界。 |
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6 |
2026/8/14(五) 1900-2030 |
《魍魎之匣》 昭和二十七年，一場電車事故揭開序幕：少女失蹤、獵奇分屍案件接連出現，甚至牽扯出信仰「箱神」的神祕宗教。隨著線索逐步展開，箱子不再只是物件，更成為身體、祕密與執念的容器。看似分散的事件與人物，最終全被收束進同一個巨大而詭譎的「匣」之中。 這堂課將從妖怪、概念界線與科學想像三個角度，閱讀這部結構宏大的代表作。 |
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7 |
2026/8/21(五) 1900-2030 |
《狂骨之夢》 住在逗子海邊的女子朱美，多年來反覆夢見自己在海中溶解成骷髏，並從井底仰望天空；而這場令人不安的夢境，竟與她數度殺害「死亡的前夫」有關。另一方面，前精神科醫師、牧師、神主各自有奇特遭遇，這些事件逐漸被捲入同一張網。精神分析、宗教、歷史殘影彼此交纏，最後則召喚出巨大的妄執。 本作是百鬼夜行系列中接觸最多神話、歷史元素的一篇，這堂課將聚焦京極夏彥如何以多重知識系統創造故事，並拆解妄執。 |
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8 |
2026/8/28(五) 1900-2030 |
《絡新婦之理》 連環殺人案、校園怪談與家族祕辛，三條看似足以各自成篇的故事線，被作者有條不紊地串連起來，織成如蜘蛛網般複雜而迷人的巨大物語。隨著真相逐步逼近，作品不只處理犯罪謎團，更觸及女性處境、關係操控與家族結構中的權力問題。 這堂課將深入探討京極夏彥世界的女性議題。 |
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9 |
講師/ 冬陽 艾勒里昆恩 |
2026/9/4(五) 1900-2030 |
《希臘棺材的秘密》 此書以極度複雜的綫索和多重反轉著稱，我們不僅要拆解這口裝著兩具屍體的棺材究竟是如何佈局，也和年輕氣盛的艾勒里·昆恩一起在接連的推理失誤中跌撞成長。 本次課程將帶大家一看「國名秘密」系列代表作，以正統邏輯解謎加上給讀者的挑戰書，是公平智性遊戲標竿。 |
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10 |
2026/9/11(五) 1900-2030 |
《Y的悲劇》 此書是「字母悲劇」系列代表作，内容以瘋狂著稱的哈特家族連環命案為背景，帶領讀者感受其文學藝術 本此課程將討論關於莎翁悲劇是否能與偵探推理相結合，並展現推理小説擁抱大眾的說故事能力。 |
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11 |
2026/9/17(四) 1900-2030 |
《多尾貓》 當大蘋果紐約出現連續殺人犯，在面對無差別殺人的連環殺手「貓」時，傳統的動機論與物證推理紛紛失效，古典的名偵探也不只是探究謎團詭計。 本次課程將討論當犯罪的本質進入神探的視野，而作者想説什麽？讀者又看到了什麽？ |
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12 |
2026/9/24(四) 1900-2030 |
《十日驚奇》 「萊維爾鎮」系列代表作，步入「後期昆恩問題」的反思，以及對日本新本格影響的起點。 |
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13 |
講師/ 譚端 葉真中顯 |
2026/10/2(五) 1900-2030 |
文學 × 社會 × 推理 本系列總題：「惡意與社會：葉真中顯的四種凝視」，每場課程的内容核心將會以社會派推理＋文學價值＋人性探索三種角度去解讀文本。 第一場 《絶叫》：墜落的敘事與女性困境 「人是怎麼被社會一步步逼壞的？」 本次課程將以文學角度分析書中對於 倒敘＋連綴敘事、書中多視角、 以及非可靠敘事的運用；從社會角度 探討女性貧困（單身女性生存）、 宗教、直銷、性產業的狀況，如何導致「一個普通人的消失」；再從推理角度去找出「兇手是誰」，而他的人生又是如何走到這一步。 |
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2026/10/9(五) 1900-2030 |
《失控的照護》：善與惡的倫理界線 「殺人可以是善行嗎？」 本次課程將以文學角度分析書中對於對話驅動（檢察官對決犯人），以及宛如哲學對話般辯證式結構在書中的運用；從社會角度探討在高齡化社會下，長照制度崩壞與被遺棄的老人等議題，如何導致「失控的制度」；再從推理角度去剖析這部已知犯人的反本格作品，將解謎重點放在隱藏於背後的真實動機與深度的倫理推理。 |
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15 |
2026/10/16(五) 1900-2030 |
《Blue》：個人命運與時代暴力 「一個人的一生，如何被時代塑造？」文學角度看，作者以編年體的方式，透過「Blue」顛沛流離的一生，將他的社會史交錯；社會角度探討日本平成時代背景下的少年犯罪、邊緣青年與社會排除現象，如何導致「時代暴力」的產生；再從推理角度去解讀這部偏向犯罪文學的非典型推理作品，帶領讀者探究為何「人生本身就是一場最大的謎題」。 |
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16 |
2026/10/23(五) 1900-2030 |
《惡女的告白》：敘事、性別與真相操控 「誰有資格說出真相？」此書在文學角度看，其特別的書中書結構夾雜編輯 × 作者 × 故事的多重敘事手法，以及真實與虛構交錯手法之運用；從社會角度探討性別歧視與 #MeToo 脈絡下的女性敘事權，如何導致「真相遭到掩蓋與扭曲」；在推理角度分析真相的不確定性以及究竟是誰在操控敘事？而在此情景下，是否「讀者也是被操控的對象」。 |
